Erasmus+: Be a Great Teacher, Be Your Best Self!

Im Rahmen der Erasmus+ Lehrer:innenfortbildung konnte Mag. Antoinette Plank im Juli 2024 wertvolle Erfahrungen in der Anwendung von Konzentrations- und Entspannungsübungen machen, die den Schulalltag sowohl für Lernende als auch Lehrende maßgeblich bereichern können und welche einen wirksamen Beitrag zum Erhalt der seelischen Gesundheit leisten. Yoga und Meditation als wirksame Mittel zur Stressbewältigung und Steigerung der körperlichen, geistigen und emotionalen Gesundheit standen im Fokus dieses Kurses. Ziel war es, Pädagoginnen und Pädagogen diese Erfahrung zu ermöglichen.

Erasmus+ Lehrer:innenfortbildung in Frankreich

Die Côte d’Azur ist nicht nur für Reisende aus aller Welt ein magischer Anziehungsort, sondern auch für Lehrer:innen für Französisch als Fremdsprache (FLE). So bot die Bildungsdirektion Steiermark im Sommer 2024 die Möglichkeit, dass Französisch-Lehrkräfte an einer Erasmus+ Fortbildung bei Francophonia in Nizza teilnehmen, bei der neben dem Kennenlernen von innovativen Lehrmethoden auch die Vernetzung von Schulen aus aller Welt im Vordergrund stand. Als Mitglied des Erasmus+ Konsortiums der Bildungsdirektion Steiermark, konnten heuer zwei Lehrkräfte unserer Schule von diesem Fortbildungsangebot  profitieren: Mag. Anja Kracher (12.-17.08.2024) und MMag. Beatrix Natter (05.-10.08.2024). In den „Universités d’été“ haben Französisch-Lehrkräfte die Möglichkeit, das Schulsystem anderer Länder kennenzulernen und das eigene Wirken zu reflektieren. Dabei konnte aus thematisch umfangreichen Modulen gewählt und in Workshops zu den einzelnen Bereichen gearbeitet werden. Wie kann man den mündlichen Ausdruck der Lernenden verbessern, ihnen die Scheu nehmen, sich in der Fremdsprache zu äußern?

Erasmus+ Lehrer:innenfortbildung: AI, AR, VR, and 3D Printing Course for Teachers

Im Juli hatte Herr Prof. Tomitz die Möglichkeit, im Rahmen von Erasmus+ an einer einwöchigen Lehrer*innenfortbildung zum Thema „AI, AR, VR, and 3D Printing Course for Teachers“ in Valencia teilzunehmen. Die Kursinhalte sind sowohl für Lehrpersonen als auch für Schüler:innen nutzbar und können im Unterricht angewendet werden. Die Teilnehmer*innen des Kurses beschäftigten sich mit Fragen, wie etwa KI-Tools (Künstliche Intelligenz) besser und konkreter im Unterricht eingesetzt werden können. Beispielsweise bei der Erstellung von Präsentationen, Lückentexten, Handouts, etc.

Erasmus+ invited expert

Vom 24.-28.06.2024 besuchte uns Martial Chambrelan, ein Kollege unserer Pariser Partnerschule. Martial gab uns Einblicke in seine Tätigkeit als Deutschlehrer und Theaterpädagoge und zeigte in Workshops für Lehrpersonen, wie theaterpädagogische Konzepte in den Fremdsprachunterricht integriert werden können. Im Austausch mit den Kolleg:innen wurden fachdidaktische Konzepte vorgestellt, die sogleich auch im Unterricht mit den Schüler:innen umgesetzt wurden. Diese zeigten besonders viel Motivation, in kurzen Theaterszenen Texte zu bearbeiten und sich in der Fremdsprache zu äußern.

Besuch von zwei spanischen Kollegen an unserer Schule

Vom 21.-24.05.2024 absolvierten zwei Kollegen vom IESO Belerma ein Job-Shadowing an unserer Schule. José Luis de Agustín Quiñones, der Direktor der spanischen Schule und sein Kollege Ángel Domingo Collado hospitierten dabei den Unterricht in Spanisch, Englisch, Französisch, Bewegung und Sport, Biologie, Chemie und Informatik. Die Lernziele dieser Mobilität waren:

Follow-up : E+ Schüler:innenaustausch mit Riga (MMag. Bea Natter)

Nachdem 12 Schüler:innen der Russisch-Sprachguppe aus der 7A, 7B und 7C Klasse Anfang April 2024 die lettische Hauptstadt besucht hatten, folgte im Mai 2024 der Gegenbesuch der Rigaer Schüler:innen bei uns in Graz.

Die Jugendlichen besuchten gemeinsam den Unterricht an unserer Schule, tauschten sich dabei auf Russisch, Deutsch und Englisch aus und konnten bei den Aktivitäten in und um Graz Gemeinsamkeiten und Unterschiede der beiden Länder entdecken. Die im Rahmen von Erasmus+ geförderte Gruppenmobilität mit Schüler:innen wurde im Rahmen eines interkulturellen Abschlussabends gebührend gewürdigt:

Follow-up: E+ Schüler:innenaustausch mit Paris

Nach drei unvergesslichen Wochen in unserer Pariser Partnerschule im Februar/März 2024 empfingen die Schüler:innen der 6C Klasse ihre Austauschpartner:innen im April 2024 bei uns in Graz. Dabei besuchten die französischen "Corres" den Unterricht an unserer Schule und lernten unser Land und die Region bei diversen Aktivitäten besser kennen. Als krönenden Abschluss dieser von Erasmus+ geförderten Gruppenmobilität mit Schüler:innen boten uns die „Franklinois.es“ ein sehr ansprechendes Programm im Rahmen der interkulturellen „soirée d’adieu“. Bei der Darbietung „Freude schöner Götter Funken“, der „Ennstaler Polka“ und Hip-Hop-Einlagen bis hin zu lustigen Bild- und Videoaufnahmen ihres Aufenthaltes in Graz zeigten die französischen Austauschschüler:innen ihre vielfältigen Begabungen. Auch dieses Jahr blicken wir auf einen durchwegs gelungenen Austausch zurück und wünschen den Jugendlichen, dass sie auch nachhaltig davon profitieren werden.

Restez en contact!

Pre-departure Training: Échange Dohnal-Veil 2024

Im nächsten Schuljahr werden 8 Schüler:innen unserer Schule am Indviduellen Schüler:innenaustausch Dohnal-Veil teilnehmen, zwei davon bereits zum zweiten Mal. Diese von Erasmus+ geförderte und von der Bildungsdirektion Steiermark organisierte und durchgeführte Mobilitätsaktion fördert den Austausch zwischen französischen und österreichischen Schüler:innen der Bildungsdirektionen Steiermark, PACA, Aix-Marseille und Poitiers (https://www.bildung-stmk.gv.at/unterricht/europaservice/erasmus-mobilit-ten/individuell.html). Da wir Teil des Erasmus+ Konsortiums EEA Styria 2024 sind, haben unsere Schüler:innen die Möglichkeit, an dieser so erfolgreichen und stetig wachsenden Austauschaktion teilzunehmen.

Parisaustausch mit Saint-Louis de Gonzague

Bereits zum dritten Mal fand der seit 1955 bestehende Sprachaustausch mit der Pariser Schule Saint-Louis de Gonzague als Erasmus+ Gruppenmobilität statt. Vom 28.02. bis 18.03.2024 besuchten elf Schülerinnen und zwei Schüler französischen Unterricht, besichtigten Pariser Highlights und lernten in ihrer Gastfamilie die französische Kultur näher kennen. In ihrem Erasmus+ Projekt gingen die Schüler:innen der Frage nach, welche Grünanlagen in Paris bereits vorhanden sind und welche derzeit im Entstehen oder in Planung sind. Sie legten deshalb viele Wege bewusst zu Fuß zurück. Unvergessen bleiben die Wanderungen durch den Bois de Boulogne zur Fondation Louis Vuitton und durch das Quartier Latin mit anschließendem Besuch der 20 001. Vorstellung des absurden Theaterklassikers „La Cantatrice chauve“ von Eugène Ionesco. Beim traditionellen von ihnen gestalteten Abschlussabend blickten die Teilnehmer:innen noch einmal auf diese den sozialen Zusammenhalt fördernde Erasmus+ Gruppenmobilität zurück und präsentierten ihre Erasmus+ Projektergebnisse.
Un grand merci à tous les participants et toutes les accompagnatrices!

Erasmus+ Sprachaustausch Graz – Riga (02.04.-13.04.2024) & (21.04.-02.05.2024)

Wie ist es in Lettland zur Schule zu gehen? Wie unterscheidet sich das Familienleben zwischen Österreich und Lettland? Welche Traditionen und Sitten gibt es in Lettland? Wir, die Schülerinnen und Schüler der 7ABC Klassen, durften das in einem 12-tägigen Austausch mit unserer Erasmus+ Partnerschule in Riga in Erfahrung bringen. Es wird gesagt, dass jeder Anfang schwer ist, so war es auch bei den meisten von uns. Aber von Tag zu Tag wurde alles leichter und auch bis zum Ende hin fast selbstverständlich. In den letzen Tagen des Austausches kannten wir uns bereits perfekt im öffentlichen Verkehrs Rigas aus und konnten auch den Weg von der Schule nach Hause alleine bestreiten. Die Schule in Riga und unsere HIB unterscheiden sich in vielerlei Hinsicht, während dort die Schüler von Lehrer zu Leher wandern, ist es bei uns genau umgekehrt. Bei uns wurde die Schule erst vor kurzem renoviert und somit auf den neusten Stand gebracht. In Riga setzt man währenddessen auf das bereits seit über 25 Jahre bestehende Schulgebäude. Neben dem Schuleben durften wir auch die Stadt Riga und das Land Lettland näher kennenlernen.